Szkoła Podstawowa
im. Janusza Korczaka
w Boleminie
ZAPYTANIE OFERTOWE
Bolemin, dn. 01.10.2026 r.
ZAMAWIAJĄCY:
Gmina Deszczno/Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Boleminie.
Bolemin102
66-446 Deszczno
tel.+48 95 728 76 50
e-mail: gmina@deszczno.pl www.deszczno.pl
ZAPYTANIE OFERTOWE
W związku z koniecznością ustalenia szacunkowej wartości planowanego zamówienia dotyczącego wykonania, oraz dostawy pomocy dydaktycznych do sal szkolnych zlokalizowanych w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Boleminie zwracam się z prośbą o wycenę zgodnie z poniższym opisem.
Przedmiot zamówienia jest współfinansowany ze środków Unii Europejskie w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego ze środków do projektu : „Szkoła na piątkę”
Niniejsze zapytanie:
- nie stanowi oferty w rozumieniu Kodeksu cywilnego,
- służy do oszacowania wartości przedmiotu zamówienia.
Zamawiający zastrzega sobie możliwość wyboru oferty i zlecenia zamówienia, jeśli zaproponowana cena w ofercie będzie mieściła się w budżecie Zamawiającego.
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA:
Przedmiotem zamówienia jest wykonanie oraz dostawa wyposażenia pomocy dydaktycznych do sal szkolnych zlokalizowanych w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Boleminie
Dostawa będzie polegała na: wykonaniu i transporcie .
Miejsce realizacji zamówienia: Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka , Bolemin 102, 66-446 Deszczno
Zamawiający dopuszcza tolerancję wskazaną przy poszczególnych opisach parametrów technicznych, o ile nie wpływa to na:
- funkcjonalność,
- ergonomię,
- trwałość
Pozycja 1. –
- Zegar do nauki czasu – drewniana tarcza wyposażona jest w ruchome elementy -5 szt.
- Stempel do nauki czasu-godziny i minuty – zestaw pizzy do pokazu ułamków -2 szt.
- Pojemność- butelka edukacyjna- Miarka szklana z sześciokątną plastikową stopką oraz znacznikiem i skalą – 5 szt.
- Waga arytmetyczna – drewniana waga edukacyjna -3 szt.
- Fiszki arytmetyczne- karty do nauki dodawania – 5 szt.
- Fiszki arytmetyczne- karty do nauki mnożenia – 5 szt.
- Fiszki arytmetyczne- karty do nauki dzielenia – 5 szt.
- Fiszki arytmetyczne – karty do nauki odejmowania – 5 szt.
- Stempel do nauki odczytywania temperatur – Zestaw stempli z ikonami pomocnymi w określaniu temperatur
- Stempel wąż matematyczny – Zestaw stempli z ikonami pomocnymi w nauce dodawania i odejmowania
- Stempel- koło ułamkowe – Zestaw stempli z ikonami pomocnymi w określaniu
ułamków- 2 szt.
- Figury geometryczne w przestrzeni – 2
- Tabliczka mnożenia – gra – plansza do nauki tabliczki mnożenia 5 szt.
- Kasa edukacyjna – Kasa fiskalna drewniana 3 szt.
- PUS Matematyka – Zawiera zagadki i ćwiczenia matematyczne, które są przedstawione w formie zabawy, co ułatwia maluchom przyswajanie podstaw matematyki. -3 szt.
- Matematyczna gra planszowa – Gra która uczy dzieci jak odczytywać różne skale odnoszące się do długości, masy i pojemności – 2 szt.
- Pozycja 2-
- Dzwonki z rączką – kolorowe metalowe dzwonki z rączką z tworzywa sztucznego , 2 s
- Zestaw instrumentów perkusyjnych – instrumenty perkusyjne w praktycznej torbie -2 szt.
- Gra logopedyczna – domino sylabowe, 1 szt.
- Sylaby- karty logopedyczne – 1 szt.
- Logopedyczny Piotruś – różnicowanie głosek opozycyjnych1 szt.
- Gry słuchowe- rozpoznawanie i różnicowanie dźwięków -1 szt.
- Woreczki sensoryczne – woreczki z wypełnieniem, 1 komplet
- Tylko nosem! – ćwiczenia funkcji oddechowych – 1 szt.
- Ćwiczenia słuchowe dla dzieci – gra planszowa – 1 szt.
- Pakiet -Logopotyczki – karty pracy do zajęć logopedycznych1 szt.
- Opowiadania do słuchania – płyta z nagraniem + karty pracy -1 szt.
- Akompaniamenty do podskoków – płyta z nagraniem + karty pracy -1 szt.
- Akompaniamenty do biegania – płyta z nagraniem + karty pracy- 1 szt.
- Akompaniamenty do marszu – płyta z nagraniem + karty pracy -1 szt.
- Książka + MP3 / Muzyczna koncepcja wspomagająca naukę czytania 1 szt.
- Książka + MP3 / Zabawy i gry ludowe – płyta z nagraniem + karty pracy- 1 szt.
- Radioodtwarzacz – Boombox wyposażony w radio FM z, odtwarzacz płyt CD oraz w odtwarzacz plików muzycznych za pośrednictwem portu USB 1 szt.
- Głośnik mobilny – małe mobilne urządzenie- 1 szt.
- Chusta integracyjna – duża kolorwa chusta do zabaw grupowych- 300 cm 1 szt.
- Chusty animacyjne – mała kolorowa chusta do zabaw grupowych- 2 szt.
- Bańki mydlane 10 zestawów
- Przyciski sygnalizacyjne – 4 sztuki – zestaw kolorowych sygnalizatorów- 1 zestaw
- Wstążki – kolorowe wstążki zamocowane na drewnianej rączce -2 szt.
- Piórka – kolorowe lekkie piórka- 1 szt.
- Piłki sensoryczne – kolorowe piłki z wypustkami – 1 szt.
- Ćwiczenia artykulacyjne – zestaw ćwiczeń artykulacyjnych do usprawniania funkcji motorycznych jamy ustnej – 1 szt.
- Maty numeryczne – mata do zabaw ruchowych – 1 szt.
- Opaska na oczy 1 szt.
Pozycja 3.
- Multimedialny program do nauki języka angielskiego dla klas 4–6 – program mulimedialny do nauki języka angielskiego + karty pracy – 1 szt.
- Klasa 7-8 Interaktywne Testy Egzaminacyjne Egzamin ósmoklasisty – multimedialny przygotowujący uczniów do egzaminu – 1 szt.
- Karty pasjans +ebook – gra edukacyjna + książka dla nauczycuiela – 1 szt.
- Gra konwersacyjna: „ Miło że pytasz” – gra edukacyjna- 1 szt.
- Karty dla dzieci i młodzieży – gra edukacyjna dla uczniów – 1 szt.
- Zestaw kart Piotrek i scenariusze zajęć – gra edukacyjna dla uczniów + scenariusz dla nauczyciela- 1 szt.
- Okulary VR – 4 szt.
Pozycja 4.
- Clementoni Naukowa zabawa szklarnia – zestaw elementów do przeprowadzania eksperymentów przyrodniczych – 5 szt
- Laboratorium wybuchowych eksperymentów Crazy science – zestaw do przeprowadzania eksperymentów – 5 szt.
- Zestaw edukacyjny ciało ludzkie. Naukowa zabawa – zabawka edukacyjna -5 szt.
- Kiełkownica-mini ogród dla dzieci. Termometr i akcesoria – zestaw narzędzi do przeprowadzania eksperymentów przyrodniczych – 10 szt.
- Zestaw edukacyjny 52 eksperymentów naukowych – zestaw eksperymentów z akcesoriami – 10 zestawów
OPIS KRYTERIÓW, KTÓRYMI ZAMAWIAJĄCY BĘDZIE SIĘ KIEROWAŁ PRZY WYBORZE OFERTY WRAZ Z PODANIEM ZNACZENIA TYCH KRYTERIÓW ORAZ SPOSOBU OCENY OFERT
Oferty nie podlegające odrzuceniu, spełniające formalne wymagania, określone w niniejszym zapytaniu ofertowym, złożone przez wykonawców nie podlegających wykluczeniu, będą oceniane według poniższych kryteriów i wag:
Cena oferty (kryterium 1) – 100 %
TERMIN PŁATNOŚCI:
30 dni od daty wystawienie faktury. Wykonawca wystawia fakturę na podstawie zaakceptowanego protokołu odbioru.
UWAGI DOTYCZĄCE OFERTY:
- W cenie oferty ujęte powinny zostać wszystkie koszty związane z realizacją zamówienia.
OFERTA:
Bardzo proszę o przesłanie zwrotnie skanu podpisanego/podpisanego kwalifikowanym podpisem elektronicznym lub profilem zaufanym FORMULARZA OFERTOWEGO:
ADRES MAILOWY, NA KTÓRY NALEŻY WYSŁAĆ OFERTĘ: | spbolemin@deszczno.pl |
TERMIN ZŁOŻENIA OFERTY: | do 07.10.2026 r. |
FORMULARZ OFERTOWY:
Na wykonanie, dostawę materiałów edukacyjnych
DANE OFERENTA: | |||||||
NAZWA: | Kliknij lub naciśnij tutaj, aby wprowadzić tekst. | ||||||
ADRES: | Kliknij lub naciśnij tutaj, aby wprowadzić tekst. | ||||||
NIP: | Kliknij lub naciśnij tutaj, aby wprowadzić tekst. | ||||||
LP. | ELEMENT ZAMÓWIENIA WRAZ Z WYKONANIEM, DOSTAWĄ I Z MONTAŻEM | ILOŚĆ | CENA NETTO | STAWKA PODATKU VAT | CENA BRUTTO | CENA ŁĄCZNA BRUTTO | |
1. | ……… PLN | 23% | ……… PLN | ………… PLN | |||
2. | ……… PLN | 23% | ……… PLN | ………… PLN | |||
3. | ……… PLN | 23% | ……… PLN | ………… PLN | |||
4. | ……… PLN | 23% | ……… PLN | ………… PLN | |||
5. | ……… PLN | 23% | ……… PLN | ………… PLN | |||
WARTOŚĆ NETTO OFERTY: | …………. PLN | ||||||
STAWKA PODATKU VAT W: | ……… PLN | ||||||
WARTOŚĆ BRUTTO OFERTY: | …………. PLN | ||||||
Oświadczam, że akceptuję warunki realizacji przedmiotu zamówienia zgodnie z treścią zapytania ofertowego.
Zakres przedmiotu zamówienia:
1) Dostawa: wykonanie oraz dostawa pomocy dydaktycznych
2) Gwarancja – minimum 24 miesiące,
3) Termin dostawy: deklaruję wykonanie przedmiotu zamówienia w ciągu 20 dni kalendarzowych od dnia podpisania umowy,
4) Termin płatności 30 dni od daty wystawienie faktury,
5) Wykonawca wystawi fakturę na podstawie zaakceptowanego protokołu odbioru.
Data 01.10.2026r. | Agnieszka Stanisławska |
Dyrektor szkoły |
Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Boleminie ogłasza rozpoczęcie rekrutacji uczniów na bezpłatne zajęcia dodatkowe, realizowane w ramach projektu
„Szkoła na piątkę w Boleminie” (FELB.06.07-IZ.00-0007/26),
współfinansowanego ze środków Funduszy Europejskich dla Lubuskiego 2021–2027.
Projekt skierowany jest do 50 uczniów naszej szkoły (25 dziewcząt i 25 chłopców) oraz obejmuje działania wspierające rozwój kompetencji nauczycieli.
Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych i kompetencji przyszłości uczniów oraz zapewnienie im atrakcyjnych, nowoczesnych form wsparcia edukacyjnego. Zajęcia będą prowadzone w formie warsztatowej, z wykorzystaniem aktywizujących metod pracy, nowoczesnych technologii oraz pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach projektu.
W ramach projektu zaplanowano:
zajęcia z zakresu edukacji matematycznej i przyrodniczej dla uczniów klas I – III
zajęcia z języka angielskiego z wykorzystaniem nowoczesnych technologii dla uczniów klas IV – VIII
zajęcia przygotowujące do egzaminu ósmoklasisty z matematyki dla uczniów klasy VIII
Zajęcia specjalistyczne:
zajęcia logarytmiczne dla uczniów klas I-IV
doradztwo zawodowe – rozwój kompetencji miękkich, planowanie ścieżki edukacyjno‑zawodowej dla uczniów klas VII-VIII
Do udziału w projekcie zapraszamy wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Boleminie.
Projekt jest w pełni dostępny dla osób z niepełnosprawnościami – zajęcia będą prowadzone w pomieszczeniach pozbawionych barier, a pomoce dydaktyczne dostosowane do potrzeb uczestników.
Jak przebiega rekrutacja?
Rekrutacja prowadzona będzie w III kwartale 2026 r. przez Komisję Rekrutacyjną powołaną przez Dyrektora Szkoły.
Dokumenty rekrutacyjne, tj. deklarację udziału w projekcie oraz zgodę na przetwarzanie danych osobowych należy złożyć osobiście w sekretariacie szkoły.
W przypadku większej liczby zgłoszeń niż dostępnych miejsc utworzona zostanie lista rezerwowa. O przyjęciu decyduje liczba punktów oraz kolejność zgłoszeń.
§1. Postanowienia ogólne
Regulamin określa zasady, tryb oraz warunki rekrutacji uczniów Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Boleminie do udziału w projekcie „Szkoła na piątkę w Boleminie”, realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021–2027, Priorytet FELB.06.00, Działanie FELB.06.07.
Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej i obejmuje bezpłatne zajęcia dodatkowe dla uczniów oraz działania wspierające rozwój kompetencji kluczowych.
Celem projektu jest podniesienie jakości kształcenia, rozwój kompetencji kluczowych uczniów oraz wyrównywanie szans edukacyjnych.
Regulamin oraz dokumenty rekrutacyjne dostępne są u Dyrektora szkoły oraz Koordynatora Projektu.
Projekt realizowany jest w terminie od 1.08.2026r.-31.07.2027 r.
Udział w projekcie jest dobrowolny i bezpłatny.
§2. Zakres wsparcia
W ramach projektu uczniowie mogą uczestniczyć w następujących formach wsparcia:
Zajęcia matematyczno‑przyrodnicze dla klas I–III (76 h).
Zajęcia logorytmiczne(76 h).
Zajęcia przygotowujące do egzaminu ósmoklasisty z matematyki (76 h).
Zajęcia z języka angielskiego dla klas IV–VIII (76 h).
Doradztwo zawodowe (38 h).
Zajęcia wyjazdowe do ośrodków kultury i edukacji.
Udział w działaniach rozwijających rozumienie wspólnych wartości UE (1 akcja miesięcznie).
3Warunki udziału w projekcie
Uczestnikiem projektu mogą być wyłącznie uczniowie szkoły, którzy:
Złożą formularz zgłoszenia udziału w projekcie
Złożą deklarację uczestnictwa w projekcie
Złożą oświadczenie o wyrażaniu zgody na przetwarzanie danych osobowych.
Udział dziecka w projekcie zgłasza rodzic lub opiekun prawny na formularzu rekrutacyjnym.
Rekrutacja odbędzie się z zachowaniem:
jasnych, przejrzystych i ogólnodostępnych zasad przedstawionych powyżej
zapewniając tym równy dostęp do informacji;
zasad rekrutacji eliminujących wszelkie formy dyskryminacji ze względu na płeć, wiek, wyznanie, przynależność rasową, miejsce zamieszkania, pochodzenie, religię, niepełnosprawność, orientacje seksualną, sytuację materialną;
zasady równości szans kobiet i mężczyzn;
zasady przestrzegania przepisów prawa o ochronie danych osobowych.
4 Zasady rekrutacji
W celu zapewnienia równego dostępu do informacji o projekcie oraz zachowania zasad sprawiedliwej rekrutacji i z zachowaniem zasad równości szans kobiet i mężczyzn wobec wszystkich zainteresowanych projektem uczniów i nauczycieli szkół zostaną podjęte następujące działania: akcja informacyjno-promocyjna, zamieszczenie informacji o prowadzonej rekrutacji oraz regulaminu na stronie internetowej, zamieszczenie informacji na tablicy ogłoszeń w szkole.
Rekrutacja odbędzie się w terminie od 09.2026r. Do 28.09.2026r. z możliwością przedłużenia.
Zespół do spraw rekrutacji w oparciu o złożone wstępne deklaracje uczestnictwa
i kryteria ustala listy zasadnicze uczniów oraz listy rezerwowe. Z działań Zespołu zostanie sporządzony protokół .
Po zakończeniu rekrutacji Dyrektor Szkoły składa do biura projektu protokół z rekrutacji, listy uczestników, listy rezerwowe,(jeśli liczba zgłoszonych uczniów będzie przekraczać liczbę miejsc na poszczególnych zajęciach) wraz z deklaracją uczestnictwa oraz formularzem zgłoszeniowym .
Kryteria dostępu uczniów/uczennic/nauczycieli do udziału w projekcie:
status uczestnika (uczeń szkoły/nauczyciel zatrudniony w szkole);
miejsce zamieszkania
podanie danych osobowych i adresowych;
złożenie stosownych oświadczeń;
dotrzymanie terminu;
złożenie wymaganych podpisów.
Do objęcia wsparciem w ramach projektu zostaną zakwalifikowani uczniowie szkół, którzy spełnią powyższe wymagania. Na ich podstawie powstaną listy uczestników projektu (załącznik nr 3).
W przypadku, gdy liczba osób przewyższy liczbę miejsc utworzone zostaną listy rezerwowe
Osoba zakwalifikowana ma prawo zrezygnować z udziału w projekcie w przypadku zdarzenia losowego (choroba, zmiana miejsca zamieszkania) potwierdzając ten fakt oświadczeniem złożonym na piśmie w biurze projektu.
5 Prawa i obowiązki uczestników
Każdy uczestnik projektu zobowiązuje się do:
systematycznego uczestnictwa w zajęciach w ramach projektu zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć;
bieżącego informowania o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić jego udział
w projekcie oraz usprawiedliwiania ewentualnych nieobecności na zajęciach;
dotrzymywania postanowień zawartych w niniejszym regulaminie oraz w deklaracji uczestnictwa w projekcie;
wypełniania dokumentów służących bezpośrednio monitoringowi, kontroli i ewaluacji projektu;
Obecność uczestnika będzie sprawdzana na każdych zajęciach przez nauczyciela prowadzącego.
3.W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w projekcie, uczestnik projektu ma obowiązek przedstawić pisemne oświadczenie o powodach rezygnacji potwierdzone przez rodzica lub opiekuna prawnego.
4.Uczestnicy projektu podlegają procesowi monitoringu i ewaluacji i są zobowiązani
do udzielania informacji na temat realizacji projektu osobom i instytucjom zewnętrznym upoważnionym do przeprowadzenia kontroli projektu.
7 Postanowienia końcowe
Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem 21.09.2026r. i obowiązuje do czasu zakończenia realizacji projektu.
Niniejszy Regulamin może ulec zmianie w przypadku, gdy będzie to konieczne z uwagi na zmiany wprowadzone do wniosku o dofinansowanie projektu, zmianę przepisów prawa lub warunków umowy o dofinansowanie projektu, a także pisemnego zlecenia wprowadzenia określonych zmian ze strony organów lub instytucji uprawnionych do dokonania oceny i kontroli realizacji projektu.